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        如何知到兒童助聽器的佩戴效果
        時間:2017-09-03 14:46:46    閱讀次數:
        每個有聽力障礙的孩子,戴上助聽器后,家長都想知道,這個助聽器戴上后,效果怎么樣呢?比如聽損是80分貝的孩子,戴上助聽器后,他的聽閾是30分貝,40分貝,還是50分貝呢?這就需要通過配戴助聽器后進行聲場評估測試。
        聲場評估通常有兩種方法:行為測聽、聲場下的ABR測試
        小兒行為測聽是一種主觀(需要受試小兒對聲音做出反應)聽力測試方法,小兒的年齡、智力、交往能力、言語發育決定小兒主觀聽力評估比成人測試面臨多的困難和挑戰,測試者的經驗和熟練的技巧是成功評估的關鍵。這種測試需要孩子對聲音產生反應并通過某種行為表現出來,如將頭轉向聲源或做出某種動作,通過這些反應檢查者判斷小兒的聽閾,測試結果可表明聽力損失的程度、性質和聽力損失對孩子交流能力的影響。
        由于這種測試需要孩子的主動配合,因此孩子的年齡和成熟 程度決定著檢測結果的可靠性。盡管目前有很多先進的電生理檢測設備,但臨床實踐表明這些客觀檢測方法得出結果和終通過主觀(孩子情智力發育允許后)聽力檢測得到的結果還是有差異,所以客觀的檢測結果是不能全面反映小兒的真實聽力情況的,必需要做行為測聽,二種結果同孩子平時對聲音反應情況結合來調試。
        另一種方法是孩子睡眠狀態下做客觀測試,即聲場下的ABR測試,通過人為給予外界短聲刺激,在頭部可以記錄到聲刺激到達聽神經后傳導到橋腦、丘腦的一系列生物電生理波形,通過對波形各項參數的判斷,來確定聽通路是否正常。該測試不需要孩子配合,測試時間較短。
        以上兩種方法可以幫助我們準確的了解孩子配戴的聽閾,有效的提高了驗配效率,指導驗配師對孩子的助聽器做及時的調試。

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